มลภาวะไม่ว่าจะในรูปแบบใดก็ตามทำให้ผู้คนหวาดกลัว มีใบหน้าหลายรูปแบบและสามารถต่อต้านผู้คนสิ่งของสิ่งของและสิ่งของได้ทุกชนิด การทำร้ายใครบางคนอย่างมีสติหรือบางสิ่งเป็นการรุกราน รายงานและข้อความจำนวนนับไม่ถ้วนให้ความประทับใจและชี้ให้เห็นว่าความก้าวร้าวในสังคมของเราเพิ่มขึ้นเรื่อย ๆ
ความก้าวร้าวคืออะไร
สาเหตุของความก้าวร้าวอาจเป็นความเครียดและสิ่งเร้าทางสังคมการกระทำใด ๆ ที่จงใจและมีจุดมุ่งหมายเพื่อทำร้ายหรือทำลายเรียกว่าการรุกราน ความก้าวร้าวอาจเป็นทางกายหรือทางวาจา มีแนวทางและทฤษฎีมากมายเกี่ยวกับวิธีกำหนดการรุกราน
แนวทางทฤษฎีการเรียนรู้ของจิตวิทยาอธิบายถึงความก้าวร้าวว่าเป็นพฤติกรรมที่เรียนรู้และได้มาของบุคคลในช่วงชีวิตทั้งหมดของเขา การเรียนรู้โดยใช้โมเดลนี้มักจะสังเกตได้โดยเฉพาะในเด็ก เด็ก ๆ ได้รับอิทธิพลอย่างเด็ดขาดจากมนุษย์ที่เป็นผู้ใหญ่โดยการบริโภคโทรทัศน์อินเทอร์เน็ตและวิดีโอเกม
ความก้าวร้าวจึงมีลักษณะส่วนใหญ่เป็นพฤติกรรมหรืออารมณ์ ตรงกันข้ามกับความรุนแรงความรุนแรงเป็นรูปแบบหนึ่งของการแสดงความก้าวร้าว นอกจากนี้ยังถูกมองว่าเป็นส่วนย่อยของความก้าวร้าว
สาเหตุ
เหนือสิ่งอื่นใดความก้าวร้าวอาจเป็นเรื่องของครอบครัว สาเหตุของโรคเหล่านี้สามารถพบได้ในความเจ็บป่วยทางจิตของมารดาหรือแนวโน้มที่จะใช้ความรุนแรงของพ่อที่ติดเหล้า ในบริบทนี้มีเงื่อนไขที่ไม่เอื้ออำนวยหลายประการในครอบครัวและในสภาพแวดล้อมที่สามารถกระตุ้นการรุกรานได้
ซึ่งรวมถึงความตึงเครียดในครอบครัวการขาดแบบอย่างที่ดีการไม่ยอมรับความรุนแรงทางร่างกายและการล่วงละเมิดทางเพศ การศึกษาเรื่อง“ การพัฒนาความรุนแรงในเยอรมนี” โดยมหาวิทยาลัยซูริกในนามของกระทรวงครอบครัวผู้สูงอายุสตรีและเยาวชนแห่งสหพันธ์ (BMFSFJ) แสดงให้เห็นว่าวัยรุ่นมีประสบการณ์ความรุนแรงขั้นเด็ดขาดในสองด้าน นั่นคือโรงเรียนในแง่หนึ่งและครอบครัวในอีกด้านหนึ่ง
ยังไม่สามารถระบุได้ว่าเด็กและวัยรุ่นเผชิญกับความรุนแรงในพื้นที่ใดในสองประเด็นนี้ การศึกษานี้แสดงให้เห็นว่าวัยรุ่นส่วนใหญ่ที่สัมผัสกับความก้าวร้าวที่บ้านรายงานความรุนแรงในรูปแบบไม่รุนแรง ความก้าวร้าวรุนแรงเช่นเตะทุบตีหรือทุบตีเด็กและเยาวชนในครอบครัวอธิบายได้จากวัยรุ่น 15%
จิตวิทยาอธิบายถึงความก้าวร้าวด้วยแนวทางทฤษฎีการเรียนรู้ ดังนั้นมนุษย์จึงเรียนรู้การก้าวร้าวว่าเป็นพฤติกรรมบางประเภท โดยพื้นฐานแล้วจะเหมือนกับการเรียนว่ายน้ำอ่านหรือเขียน
ความแตกต่างเกิดขึ้นระหว่างการเรียนรู้สามประเภท:
เครื่องปรับอากาศแบบคลาสสิก
สิ่งเร้าสามารถกระตุ้นพฤติกรรมบางอย่างในมนุษย์ได้ พฤติกรรมนี้เรียกว่าการตอบสนองโดยไม่มีเงื่อนไข การเรียนรู้ที่ตอบสนองต่อสิ่งเร้านี้เป็นการรวมกันของสิ่งเร้าและปฏิกิริยาที่เกิดขึ้นโดยไม่ขึ้นกับจิตสำนึก
เครื่องปรับอากาศ
นี่คือพฤติกรรมเป็นเครื่องมือที่ทำให้เกิดผลลัพธ์ที่สอดคล้องกัน ความแตกต่างเกิดขึ้นที่นี่ระหว่างการเสริมแรงเชิงบวกและเชิงลบการลงโทษและการยกเลิก กระบวนการเรียนรู้นี้เกิดขึ้นภายใต้เงื่อนไขบางประการและในบางสถานการณ์ ดังนั้นพฤติกรรมในภายหลังจะปรากฏในสถานการณ์ที่คล้ายคลึงกันเท่านั้น
การเรียนรู้ในรูปแบบ
การเรียนรู้แบบจำลองเรียกอีกอย่างว่าการเรียนรู้แบบสังเกต การกระทำของแบบจำลองที่สังเกตได้ก่อนหน้านี้เป็นการเลียนแบบหรือเลียนแบบ เมื่อสังเกตจะรับรู้ผลที่ตามมาของพฤติกรรมแบบจำลองด้วย ไม่จำเป็นต้องแสดงปฏิกิริยาเลียนแบบทันที ส่วนใหญ่จะเรียนรู้จากอันตรายหรือประโยชน์ของผู้อื่น เนื่องจากอิทธิพลของแบบอย่างและสื่อสำหรับผู้ใหญ่มีมากเป็นพิเศษในวัยเด็กจึงมักสังเกตเห็นรูปแบบนี้ได้ที่นี่
โรคที่มีอาการนี้
- โรควิตกกังวล
- กลุ่มอาการเหนื่อยหน่าย
- โรคจิต
- โรคจิตยาเสพติด
- พิษสุนัขบ้า
- บุคลิกภาพผิดปกติทางสังคม
- ความดันโลหิตสูง
- พิษสุราเรื้อรัง
- การติดแอลกอฮอล์
ภาวะแทรกซ้อน
ความก้าวร้าวเป็นความผิดปกติทางพฤติกรรมที่เด่นชัดและสามารถเกิดขึ้นได้กับทุกวัย พฤติกรรมเหล่านี้เช่นการหันหลังให้ทำลายสิ่งของการจลาจลและการทำร้ายตัวเองอาจเป็นอันตรายต่อตัวคุณเองหรือผู้อื่น
คนที่ก้าวร้าวมักถูกปฏิเสธจากพฤติกรรมของพวกเขา คุณเป็นคนชายขอบ อย่างไรก็ตามยิ่งการติดต่อกับสภาพแวดล้อมทางสังคมถูกทำลายมากเท่าไหร่ความเสี่ยงต่อการรุกรานก็ยิ่งสูงขึ้น
คุณควรไปหาหมอเมื่อไหร่?
ความก้าวร้าวอาจเกิดจากโรคอินทรีย์ มีกลุ่มคนที่มีพฤติกรรมก้าวร้าวเนื่องจากความผิดปกติของการเผาผลาญและความบกพร่องทางสติปัญญา การเปลี่ยนแปลงทางระบบประสาทเช่นภาวะสมองเสื่อมยังแสดงอาการของพฤติกรรมก้าวร้าวที่เด่นชัด
หากความก้าวร้าวนำไปสู่พฤติกรรมที่ใกล้สูญพันธุ์โดยผู้อื่นหรือตนเองจำเป็นต้องได้รับการรักษาพยาบาล หลังจากการชี้แจงเบื้องต้นโดยแพทย์ประจำครอบครัวผู้เชี่ยวชาญด้านจิตเวชและจิตบำบัดหรือนักประสาทวิทยาเป็นผู้รับผิดชอบ
แพทย์และนักบำบัดในพื้นที่ของคุณ
การวินิจฉัยโรค
ความก้าวร้าวหรือพฤติกรรมก้าวร้าวในบุคคลสันนิษฐานว่าการวินิจฉัยเป็นความผิดปกติที่มีลักษณะของพฤติกรรมต่อต้านสังคมที่สอดคล้องกัน
ผู้เชี่ยวชาญด้านจิตเวชศาสตร์และจิตบำบัดหรือนักประสาทวิทยาจะทำการตรวจโดยใช้การอภิปรายการสำรวจคนที่คุณรักและเครื่องมือสำรวจพิเศษสำหรับการวินิจฉัยพฤติกรรมและจิตเวช จะมีการชี้แจงอย่างแน่นอนตั้งแต่เมื่อมีความผิดปกติที่ลุกลามและสาเหตุสามารถพบได้ในการพัฒนาหรือเกี่ยวข้องกับภาพทางคลินิกที่เฉพาะเจาะจง
ต้องมีการวินิจฉัยแยกโรค พฤติกรรมก้าวร้าวอาจเกิดขึ้นได้กับความผิดปกติทางจิต ตัวอย่างของสิ่งนี้จะเป็นโรคจิตความผิดปกติของพัฒนาการและอื่น ๆ
อย่างไรก็ตามโรคต่อไปนี้ที่อาจเกิดการรุกรานต้องได้รับการชี้แจงอย่างรอบคอบเป็นพิเศษ:
- ความผิดปกติของบุคลิกภาพอินทรีย์ที่เกิดจากความเสียหายของสมองหลังจากเกิดอุบัติเหตุ
- Post-traumatic stress disorder ซึ่งเกิดจากเหตุการณ์ในชีวิตที่ตึงเครียดและแตกหัก
- ความผิดปกติของการปรับตัวอันเป็นผลมาจากการเปลี่ยนแปลงอย่างมากในชีวิต (แยกจากคู่หูเที่ยวบิน)
- ความผิดปกติของบุคลิกภาพที่ไม่มั่นคงมีแนวโน้มที่จะโต้แย้งและขัดแย้งกับผู้อื่นซึ่งอาจรวมถึงการระเบิดของความโกรธและการกระทำที่รุนแรง
การบำบัดและบำบัด
ควรให้การบำบัดโดยเร็วที่สุด การวินิจฉัยที่เร็วที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้และการสนับสนุนที่สม่ำเสมอจึงเป็นสิ่งที่จำเป็น จริงๆแล้วการป้องกันเริ่มตั้งแต่ก่อนเด็กเกิด ด้วยวิธีนี้หญิงตั้งครรภ์จากสภาพแวดล้อมทางสังคมที่มีปัญหาสามารถรับคำแนะนำที่ตรงเป้าหมายได้ ผลที่ตามมาแสดงให้เห็นว่าพฤติกรรมที่ไม่เอื้ออำนวยและวิธีการศึกษาที่เป็นผลสืบเนื่องอาจทำให้เกิด
ในกรณีที่มีพฤติกรรมก้าวร้าวรุนแรงและเป็นอันตรายต่อผู้อื่นหรือต่อตนเองการเข้ารับการรักษาในโรงพยาบาลมักเป็นสิ่งที่หลีกเลี่ยงไม่ได้ จากนั้นจะใช้มาตรการที่เหมาะสมเพื่อปรับปรุงอาการ จากนั้นไม่สามารถหลีกเลี่ยงการใช้ยาที่ออกฤทธิ์ต่อจิตประสาทและโดยเฉพาะอย่างยิ่งระบบประสาทในภาวะตื่นเต้น
ความก้าวร้าวที่เกิดขึ้นซ้ำ ๆ อาจยืดเยื้อไปจนถึงเรื้อรัง ขึ้นอยู่กับบุคลิกภาพตามลำดับ รูปแบบการรุกรานที่เกิดซ้ำเกิดขึ้นจากสถานการณ์ที่คล้ายคลึงกัน ที่พักในสถานที่พิเศษเป็นสิ่งที่หลีกเลี่ยงไม่ได้ เพื่อปกป้องบุคคลที่เกี่ยวข้องและสภาพแวดล้อมของเขาต้องปฏิบัติตามด้านความปลอดภัย
ห้องแยกก็จำเป็นสำหรับบางสถานการณ์เช่นกัน การรักษาต้องได้รับความเห็นชอบจากศาล จากนั้นจะมีการยื่นข้อเสนอการจ้างงานถาวร บุคลากรที่มีคุณภาพเพียงพอเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับการกำกับดูแล
การถดถอยเป็นกุญแจสำคัญในการเข้าถึงผู้ได้รับผลกระทบ คนที่มีพฤติกรรมถดถอยออกจากสนามไปหาบุคคลที่เกี่ยวข้อง สิ่งนี้สามารถช่วยปกป้องสิ่งอื่น ๆ ได้อย่างแน่นอน การถดถอยยังคงอยู่เฉยๆและรอก่อน เขาละเว้นจากการกระตุ้นใด ๆ ของตัวเอง ด้วยวิธีนี้บุคคลที่เกี่ยวข้องจะไม่พบอุปสรรคภายนอกจากพฤติกรรมก้าวร้าวของเขา การถดถอยหลีกเลี่ยงความขัดแย้งและความเสี่ยงที่สถานการณ์จะทวีความรุนแรงขึ้น
คุณสามารถหายาของคุณได้ที่นี่
➔ยาเพื่อสงบสติอารมณ์และเสริมสร้างเส้นประสาทOutlook และการคาดการณ์
ความก้าวร้าวได้รับการปฏิบัติเป็นหลักโดยการพูดคุยกับแพทย์ที่เข้าร่วมนักบำบัดที่มีประสบการณ์ทางเทคนิคและด้วยความช่วยเหลือของยา ระยะเวลาและผลของการรักษาขึ้นอยู่กับขอบเขตของพฤติกรรมก้าวร้าวและศักยภาพความก้าวร้าวที่มีอยู่
จึงไม่มีแนวทางที่ชัดเจนในการพยากรณ์ ปัจจัยที่มีอิทธิพลเชิงลบทั้งหมดที่สามารถก่อให้เกิดหรือทำให้ความก้าวร้าวรุนแรงขึ้นจะถูกกำจัดออกไปให้มากที่สุด
ในกรณีที่มีความก้าวร้าวควรมีการควบคุมพฤติกรรม สิ่งนี้เกิดขึ้นในรูปแบบของการฝึกอบรม ความผิดปกติของการรุกรานที่เด่นชัดมากขึ้นการรักษาด้วยการฝึกอบรมอย่างเข้มข้นจะใช้เวลานานขึ้น ปัญหาใหญ่ที่มีอยู่ที่นี่คือการส่งเสริมและรักษาแรงจูงใจในการฝึกอบรมนี้อย่างถาวรในบุคคลที่เกี่ยวข้อง การพักการฝึกซ้อมไม่ใช่เรื่องแปลก
การป้องกัน
ในสัญญาณแรกควรสนทนากับคนใกล้ชิดที่เชื่อถือได้ ควรลบบุคคลหรือสิ่งที่อาจกระตุ้นให้เกิดพฤติกรรมดังกล่าว ควรแสดงความเข้าใจเกี่ยวกับสถานการณ์ที่อยู่ในมือและแสดงอย่างเปิดเผย
ควรแสดงขีด จำกัด และผลของพฤติกรรมก้าวร้าว ควรหลีกเลี่ยงทัศนคติเชิงลบ ควรทำข้อเสนอเพื่อสงบสติอารมณ์เช่นไปที่ห้องเงียบ ๆ หรือชงชา ยิ่งคนที่ผ่อนคลายและสมดุลสามารถจัดการกับสถานการณ์ได้มากเท่าไหร่ผู้ป่วยก็จะสามารถกำกับและนำผู้ป่วยได้ดีขึ้นเท่านั้น
เช่นเดียวกับความเจ็บป่วยทางจิตอื่น ๆ การอยู่ในสภาพแวดล้อมทางสังคมที่สมบูรณ์และมั่นคงมีผลในเชิงป้องกัน ซึ่งจะช่วยลดความเป็นไปได้ที่จะป่วย นอกจากนี้การเลิกใช้ยาแอลกอฮอล์และสารเสพติดอื่น ๆ มีผลดี ชีวิตประจำวันที่เต็มไปด้วยความพึงพอใจเป็นพื้นฐานที่ดีสำหรับชีวิตที่ปราศจากความก้าวร้าว
คุณสามารถทำเองได้
ผู้ที่มีความผิดปกติของการรุกรานสามารถใช้มาตรการและพัฒนากลยุทธ์ได้ซึ่งจะแตกต่างกันไปอย่างมากและขึ้นอยู่กับประเภทของความผิดปกติ ต้องระบุให้ชัดเจนว่าการบำบัดแบบองค์รวมที่หลีกเลี่ยงไม่ได้สำหรับความผิดปกติของการรุกรานต้องแยกความแตกต่างระหว่างพฤติกรรมที่ทำร้ายตัวเองและพฤติกรรมที่ทำร้ายตัวเอง
ตามกฎแล้วเป้าหมายหลักไม่ได้อยู่ที่การกำจัดโรคอารมณ์โกรธที่เด่นชัด ซึ่งมักจะเป็นไปได้ยาก ดังนั้นจึงมีความจำเป็นที่จะต้องสร้างวาล์วสำหรับบุคคลที่เกี่ยวข้องเพื่อให้เขาสามารถใช้เพื่อควบคุมความก้าวร้าวได้ด้วยวินัยในตนเอง เนื่องจากนี่เป็นเรื่องเกี่ยวกับการปลดปล่อยความต้องการที่จะก้าวร้าวจึงขึ้นอยู่กับดุลยพินิจของนักบำบัดในการหาทางเลือกที่เหมาะสมร่วมกับบุคคลที่เกี่ยวข้อง สิ่งเหล่านี้ควรเหมาะสำหรับการใช้งานในชีวิตประจำวันและเป็นส่วนหนึ่งของการบำบัดอย่างต่อเนื่อง
ผู้ที่มีความก้าวร้าวซึ่งนำไปสู่อันตรายต่อผู้อื่นและตัวเองควรหลีกเลี่ยงสถานการณ์สิ่งของหรือบุคคลที่อาจทำให้เกิดพฤติกรรมนี้ นอกเหนือจากการรักษาทางการแพทย์และจิตอายุรเวชแล้วการออกกำลังกายเพื่อการผ่อนคลายก็เหมาะมาก การเล่นกีฬาเป็นวิธีที่ดีในการทำสิ่งที่ดีต่อร่างกายและจิตใจและหากจำเป็นให้ลดโอกาสในการก้าวร้าว
กลุ่มช่วยเหลือตนเองเปิดโอกาสให้แลกเปลี่ยนความคิดเห็นกับผู้ที่ได้รับผลกระทบในสภาพแวดล้อมที่ได้รับการคุ้มครองเป็นประจำที่นี่คุณสามารถนำประสบการณ์ของคุณเองเกี่ยวกับความก้าวร้าว ผู้ที่ได้รับผลกระทบเรียนรู้จากกันและกันว่าจะรับมือกับปัญหาในอนาคตได้อย่างไร มีการพัฒนามุมมองใหม่ ๆ สำหรับการใช้ชีวิตด้วยความก้าวร้าว