เด็กทุกคนตอบสนองอย่างท้าทายหนึ่งครั้ง นี่เป็นเรื่องที่น่ารำคาญอย่างยิ่งสำหรับผู้ปกครอง บางคนรู้สึกหนักใจกับพฤติกรรมของเด็ก อย่างไรก็ตามคุณควรใจเย็น ๆ ใน ระยะการต่อต้าน มันเป็นกระบวนการพัฒนา เด็กทุกคนต้องผ่านสิ่งนี้ ผู้อ่านจะได้ทราบว่าทั้งหมดนี้เกี่ยวกับอะไรและการปฏิบัติตัวของผู้ปกครองอย่างถูกต้องภายในเวลานี้ในหัวข้อต่อไปนี้
คำที่ชอบ "ไม่" - ระยะการท้าทายหมายถึงอะไร?
โดยปกติแล้ว ระยะการต่อต้าน ของเด็กเมื่ออายุ 2 ขวบและค่อยๆจางหายไปหลังจากอายุครบ 4 ขวบ คนรุ่นก่อนใช้คำว่า 'การต่อต้าน' สำหรับพฤติกรรมเชิงลบในเด็ก ตอนนี้เฟสสามารถพิสูจน์ได้ทางวิทยาศาสตร์แล้ว ในช่วงเวลานี้เด็กจะผ่านช่วงสำคัญของการยืนยันตัวเอง
จากความรู้นี้ระยะการต่อต้านจึงถูกเรียกว่า ระยะการปกครองตนเอง ที่กำหนด ระยะการต่อต้านนั้นเกี่ยวข้องกับพัฒนาการทางภาษาของเด็ก ในระยะนี้เด็กจะถามคำถามจำนวนมากโดยเฉพาะ เด็กอยู่ภายใต้การจัดอันดับของผู้ใหญ่แล้ว
หากตอบคำถามด้วยคำว่า "ใช่" จะทำให้เด็กรู้สึกดี ในทางกลับกันคำตอบที่“ ไม่” นำไปสู่อารมณ์เชิงลบ สมองส่วนตรรกะของเด็กไม่ทำงานในระหว่างการตอบสนองต่อความเครียด การสนทนากับเด็กกลายเป็นไปไม่ได้ มีการต่อต้าน
เมื่อเด็กโวยวาย
พฤติกรรมที่ท้าทายทำให้พ่อแม่ไม่สบายใจ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในซูเปอร์มาร์เก็ตหรือในสถานที่สาธารณะ คนทั่วไปมองอย่างมีวิจารณญาณ คุณสงสัยว่าได้รับการเลี้ยงดูที่ไม่ดีเบื้องหลังพฤติกรรมของเด็ก การสังเกตอย่างมีวิจารณญาณของผู้อื่นนี้จะลดความนับถือตนเองของผู้ปกครองและเพิ่มความโกรธของตนเองที่มีต่อเด็ก เป็นผลให้พ่อแม่ตอบสนองมากเกินไป สถานการณ์ที่นำไปสู่อารมณ์ฉุนเฉียวต่อไป ตามกฎแล้วเด็กมักต้องการในสิ่งที่พ่อแม่ปฏิเสธ เป็นการทดสอบขีด จำกัด
พ่อแม่จะรับมือได้อย่างไร
วิธีการที่มีประสิทธิภาพคือการสร้างประโยคที่กระชับในระยะท้าทายสมองซีกซ้ายของเด็กจะไม่ทำงานตามปกติ สิ่งที่พูดไปแล้วควรพูดซ้ำ ต้องตระหนักถึงพฤติกรรมของเด็ก ด้วยวิธีนี้มักจะฟุ้งซ่านได้ค่อนข้างเร็ว ในหลายกรณีความสะดวกสบายเป็นไปตามลำดับ เด็กรู้สึกไม่สบายและต้องการความรักจากพ่อแม่ มีความเหมาะสมที่จะแนะนำให้ทำความเข้าใจ
ผ่อนคลาย
พ่อแม่หลายคนตึงเครียดเมื่อเข้าสู่ช่วงการต่อต้าน พวกเขากลัวปฏิกิริยาของโลกภายนอกและพยายามป้องกันไม่ให้เกิดอารมณ์ฉุนเฉียวในตัวเด็ก เด็กมีการรับรู้ที่ดีมาก คุณสังเกตเห็นความร้อนรนภายในของพ่อแม่ นอกจากนี้ยังทำให้พวกเขาไม่สบายใจ อันเป็นผลมาจากความไม่มั่นคงของพวกเขาพวกเขายังคงประพฤติตัวท้าทาย
คุณพ่อคุณแม่ต้องใจเย็น ๆ คุณไม่ควรปล่อยให้โลกภายนอกมีอิทธิพลต่อคุณ พ่อแม่ทุกคนรู้เงื่อนไขเหล่านี้ พฤติกรรมของเด็กไม่ได้เกิดจากความบกพร่องของตนเอง เป็นสิ่งทางชีววิทยาและไม่สามารถกำจัดได้แม้จะมีการศึกษาที่ดีที่สุด
เด็กต้องอยู่ใกล้ชิดกับพ่อแม่
ห้ามผู้ปกครองนำพฤติกรรมของเด็กเป็นการส่วนตัว คุณต้องมอบความรักที่คุณคุ้นเคยให้กับเด็ก ๆ เสมอ - แม้ในระยะนี้ เด็กควรสัมผัสได้ถึงความใกล้ชิดของผู้ปกครอง เฟสสามารถเข้าใจกันได้ เด็กต้องการความช่วยเหลือ มีประสบการณ์เพียงเล็กน้อยและอยู่ในช่วงการเรียนรู้ พ่อแม่สามารถออกเดินทางเพื่อค้นพบกับลูกหลานของพวกเขาจริงจังและหลอกเด็ก
ปฏิบัติตามกฎที่จำเป็นที่สุด
บุคคลทุกคนมีเจตจำนงของตนเอง สิ่งสำคัญคือต้องเคารพสิ่งนี้ อย่างไรก็ตามไม่ใช่ทุกคำขอของเด็กที่จะทำได้ ในกรณีนี้ต้องปฏิบัติตามกฎที่จำเป็นที่สุด เด็กต้องรู้ขีด จำกัด ของเขา สิ่งนี้จะต้องมีการชี้แจง ผู้ที่จัดการกับมันอย่างไม่คงเส้นคงวาจะมีลูกที่มีพฤติกรรมท้าทายอย่างต่อเนื่อง
การดุไม่ช่วยอะไร
พ่อแม่บางคนรู้สึกแย่มากเมื่อลูกมีอารมณ์ฉุนเฉียว คุณตะโกนใส่ลูกหรือดุเขา จิตใจจะร้อนรุ่ม ในสถานการณ์เช่นนี้ไม่สามารถบรรลุข้อตกลงได้ มันคือการรักษาความสงบ ผู้ที่อยู่ในความสงบก็จะทำให้เด็กสงบได้เช่นกัน หลังจากนั้นไม่นานความตื่นเต้นก็บรรเทาลง แนวทางนี้สามารถนำไปสู่ความสำเร็จที่ยิ่งใหญ่ ผู้ปกครองปกป้องเด็กและลดระดับความเครียดของตนเอง มีความจำเป็นที่จะต้องละเว้นจากการใช้กำลัง
การต่อสู้เพื่อเอกราช
ระยะที่ท้าทายแสดงถึงพัฒนาการในเชิงบวกเป็นขั้นตอนแรกสู่ความเป็นอิสระสำหรับเด็ก นี่คือจุดที่ตัวละครของเด็กและสามารถจดจำได้เป็นครั้งแรก ลูกหลานเติบโตเป็นสิ่งมีชีวิตที่เป็นอิสระ เขาต่อต้านการจัดตั้งกฎหมายและพฤติกรรมของผู้ปกครอง ช่วงนี้ต้องส่งเสริมการพัฒนาตัวเอง
ด้วยวิธีนี้มันจะเติบโตเป็นคนที่มั่นใจและสามารถยืนยันตัวเองในที่สาธารณะได้ในภายหลัง กระบวนการนี้มีความสำคัญอย่างยิ่งโดยเฉพาะอย่างยิ่งในสมัยเรียน ใครก็ตามที่นั่งอยู่มุมห้องอย่างใจจดใจจ่อและไม่กล้าพูดอะไรจะถูกมองว่าเป็นคนชายขอบ ในช่วงของการต่อต้านพ่อแม่จะวางรากฐานสำหรับพัฒนาการโดยรวมของเด็ก คุณสามารถมีอิทธิพลเชิงบวกต่อพัฒนาการขั้นนี้ ในการทำเช่นนี้พวกเขาต้องเรียนรู้ที่จะเข้าใจเด็กและให้ความสำคัญกับความปรารถนาของพวกเขาอย่างจริงจัง
.jpg)
.jpg)
