พูดติดอ่าง หรือ. Balbuties แสดงถึงเหตุการณ์ที่ซับซ้อนมากดังนั้นการดำเนินการจะต้องมีหลายแง่มุมเนื่องจากสาเหตุหลายประการ คำว่าการรักษาใช้ในความหมายที่กว้างที่สุดของคำนี้และไม่เพียง แต่เข้าใจในความหมายทางการแพทย์หรือการสอนภาษาเท่านั้น ดังนั้นเราสามารถตอบคำถามที่ตั้งไว้ในตอนต้นด้วยคำว่าใช่เท่านั้น แต่ยังต้องมีเงื่อนไขด้วยโดยคำนึงถึงสถานการณ์ที่เกี่ยวข้องทั้งหมดที่นำไปสู่การพูดติดอ่าง สาเหตุของการพูดติดอ่างคืออะไร?
สาเหตุ
การพูดติดอ่างแทบจะไม่เคยเกิดขึ้นเมื่ออ่านหนังสือและไม่เคยเกิดขึ้นเมื่อร้องเพลง ยังมีการนำข้อเท็จจริงเหล่านี้มาใช้ในการรักษา© Dan Race - stock.adobe.com
หากเป็นความบกพร่องในสิ่งที่เรียกว่าศูนย์ภาษาของสมองสภาพโดยกำเนิดหรือแม้แต่จากกรรมพันธุ์อาจเป็นการแสดงออกถึงความกังวลใจหรือเป็นสัญญาณของความไม่เต็มใจความเกียจคร้านหรือการท้าทายที่นำไปสู่ พูดติดอ่าง นำไปสู่? คำถามเหล่านี้มักถูกถามจากหมอหรือครูสอนภาษา
ให้เราพยายามตอบคำถามเหล่านี้สั้น ๆ ข้อบกพร่องของสมองสามารถสันนิษฐานได้ก็ต่อเมื่อพบการเปลี่ยนแปลงทางพยาธิวิทยาที่แสดงให้เห็นได้ในบริเวณสมองบางส่วน การพูดติดอ่างประเภทนี้เกี่ยวข้องกับความผิดปกติอื่น ๆ ของการพูด จะไม่กล่าวถึงกรณีความเจ็บป่วยทางอิเล็กทรอนิกส์ที่หายากเหล่านี้และจะไม่มีการพูดติดอ่างกับผู้ที่มีความบกพร่องทางสติปัญญา
ผู้พูดติดอ่างไม่ใช่โรคประจำตัวและไม่สามารถพิสูจน์ได้ว่าถ่ายทอดทางพันธุกรรมบนพื้นฐานของการศึกษาทางวิทยาศาสตร์ บางคนคิดว่าการพูดติดอ่างเป็นหนึ่งในสิ่งที่เรียกว่าความผิดปกติทางภาษาประสาท จากมุมมองทางการแพทย์เราสามารถพูดได้ว่าสัญญาณของความตื่นเต้นเร้าใจโดยทั่วไปมักพบในเด็กและวัยรุ่นที่พูดติดอ่าง เป็นตัวแทนของผลข้างเคียงไม่ใช่ความกังวลใจทั่วไปที่เป็นสาเหตุ แต่เป็นผลประกอบหรือผลรองซึ่งเป็นผลมาจากภาพรวมที่จะอธิบายด้านล่าง
เกี่ยวกับทัศนคติที่ท้าทายความไร้สาระหรือแม้กระทั่งการไม่เชื่อฟังซึ่งเป็นเหตุผลที่นำไปสู่การพูดติดอ่างจะต้องถูกปฏิเสธจากมุมมองของผู้เชี่ยวชาญด้านจิตอายุรเวชหรือระบบประสาท อย่างไรก็ตามเราสังเกตว่าเด็กและวัยรุ่นที่พูดติดอ่างส่วนใหญ่ประกอบไปด้วยคนที่สามารถอธิบายได้ว่าเป็นโรคประสาท เราต้องการจัดการกับสิ่งเหล่านี้ที่นี่เป็นหลัก
โรคประสาทเป็นความผิดปกติของอวัยวะหรือระบบอวัยวะทั้งหมดโดยการควบคุมและควบคุมอวัยวะสมอง สิ่งเหล่านี้มักเกิดจากความสัมพันธ์ที่ถูกรบกวนระหว่างสิ่งมีชีวิตทั้งหมดและสิ่งแวดล้อม
เช่นเดียวกับโรคประสาททุกชนิดเบื้องหลังการพูดติดอ่างของโรคประสาทยังมีเหตุการณ์ทางร่างกายและร่างกายที่ซับซ้อนมากซึ่งยากที่จะเปิดเผยและเป็นไปไม่ได้อย่างสมบูรณ์ในทุกกรณีเนื่องจากเราไม่สามารถระบุได้อย่างแน่นอนจากรูปแบบการแสดงออกของเด็ก เพื่อเปิดเผยฐานวัตถุประสงค์ทั้งหมดสำหรับการเกิดขึ้นและการกำจัดความผิดปกติในลำดับการทำงาน
สาเหตุหลักของการพัฒนาของระบบประสาทของเด็กและผลจากการพูดติดอ่างก็คือการรบกวนความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลของเด็กกับเพื่อนและสิ่งแวดล้อมของเขา ในเด็กที่พูดติดอ่างซึ่งไม่มีใครพบสิ่งรบกวนทางสิ่งแวดล้อมที่เพียงพอบางครั้งการพูดติดอ่างนั้นขึ้นอยู่กับลักษณะเฉพาะของตัวละครซึ่งมีการรบกวนอย่างรุนแรงเกือบทั้งหมดในพื้นที่ของชีวิตอารมณ์ความผันผวนและสัญชาตญาณ
ไม่มีความล้าหลังทางสติปัญญาในเด็กที่มีลักษณะเฉพาะและโรคประสาทและบางครั้งเด็กเหล่านี้ยังมีสติปัญญาที่ดีมากการพูดติดอ่างแสดงว่าเป็นความผิดปกติในเทคนิคการออกเสียง จากผลข้างเคียงเรามักจะเห็นการเคลื่อนไหวของกล้ามเนื้อใบหน้าแขนขาและเทคนิคการหายใจที่ผิดปกติ
อาการเจ็บป่วยและสัญญาณ
อาการทั่วไปของการพูดติดอ่างคือขาด ๆ หาย ๆ คำพูดที่ขัดจังหวะโดยไม่ได้ตั้งใจและการพูดซ้ำซากที่ไม่ต้องการของแต่ละพยางค์ ในขณะที่ผู้พูดติดอ่างบางคนไม่สามารถพูดพยางค์แรกได้อย่างคล่องแคล่ว แต่คนอื่น ๆ ก็มีปัญหากับทุกคำ คุณไม่สามารถออกเสียงประโยคได้อย่างชัดเจน
นอกเหนือจากการใช้พยางค์และคำพูดซ้ำ ๆ ซึ่งอาจเป็นไปได้ว่าเป็นสัญญาณของการพูดติดอ่างโดยทั่วไปแล้วการร้องเรียนของผู้ประสบภัยหลายคนยังมีลักษณะทางจิตวิทยาเป็นหลัก ภาษาเป็นวิธีการสื่อสารมีความจำเป็นในหลาย ๆ สถานการณ์เพื่อให้ความสัมพันธ์ทางสังคมสามารถพัฒนาและรักษาไว้ได้ หากไม่ได้รับการปฏิบัติการร้องเรียนในพื้นที่นี้มักทำให้ผู้ที่ได้รับผลกระทบถอนตัว
คุณหลีกเลี่ยงสถานการณ์ที่การพูดติดอ่างโดยเฉพาะอย่างยิ่งและในกรณีที่รุนแรงควรหลีกเลี่ยงการสนทนาใด ๆ มีความเสี่ยงต่อการแยกทางสังคมที่ไม่พึงประสงค์ซึ่งมีผลตามมาเช่นภาวะซึมเศร้าและการฆ่าตัวตาย โดยเฉพาะเด็กและเยาวชนต้องทนทุกข์ทรมานจากการพูดติดอ่างทางอารมณ์เนื่องจากคนรอบข้างมักไม่ค่อยเข้าใจและเยาะเย้ยความบกพร่องในการพูด
ขอแนะนำให้ปรึกษาผู้เชี่ยวชาญในลักษณะแรกของอาการที่บ่งบอกถึงการพูดติดอ่าง ยิ่งสามารถรักษาสัญญาณของความบกพร่องทางการพูดได้เร็วเท่าไหร่ผู้ที่ได้รับผลกระทบก็จะหาทางกลับสู่วิธีการพูดปกติได้เร็วขึ้น
หลักสูตรของโรค
ทำงานในแง่จิตวิทยา เด็กพูดติดอ่าง ยับยั้ง แต่ในขณะเดียวกันก็กระสับกระส่ายขี้อาย แต่บางครั้งก็ท้าทายเช่นกัน ผู้พูดติดอ่างส่วนใหญ่ต้องทนทุกข์ทรมานจากความผิดปกติทางภาษาซึ่งเป็นสาเหตุที่เด็ก ๆ เหล่านี้เช่นกันเพราะพวกเขามักจะถูกล้อเล่นรำคาญและถูกเยาะเย้ยถอนตัวจากคนอื่นจึงสูญเสียความต้องการตามธรรมชาติในการติดต่อและความสนุกสนานของเด็กไปตลอดชีวิต
จากมุมมองของระบบประสาทและจิตอายุรเวชเป็นเรื่องที่สมเหตุสมผลอย่างยิ่งที่จะกล่าวได้ว่าเด็กที่พูดติดอ่างส่วนใหญ่เป็นเด็กที่สามารถระบุความผิดปกติของสิ่งแวดล้อมได้ เป็นผลให้เด็กเหล่านี้มีความกระสับกระส่ายในทักษะการเคลื่อนไหว (เคลื่อนไหวร่างกาย) ไม่มั่นคงในพฤติกรรมของพวกเขาและยังถูกมองว่าเป็นโรคประสาทเนื่องจากความเข้าใจอื่น ๆ ทางจิตใจที่อธิบายไว้แล้ว
จะเห็นได้ว่าการรบกวนจากสิ่งแวดล้อมทำให้เกิดการพูดติดอ่างและส่งผลต่อบุคลิกภาพของเด็กอย่างรุนแรงจนเกิดอาการประสาทตามมาและเกิดผลสืบเนื่อง
ภาวะแทรกซ้อน
ภาวะแทรกซ้อนที่เกี่ยวข้องกับปัญหาการพูดติดอ่างมักเกิดขึ้นในพื้นที่ทางสังคมของบุคคลที่เกี่ยวข้อง โดยเฉพาะอย่างยิ่งการพูดติดอ่างโดยไม่ได้รับการรักษาทำให้ผู้พูดติดอ่างค่อยๆหลีกเลี่ยงสถานการณ์ทางสังคมในหลาย ๆ กรณี คนหนึ่งกลัวรูปลักษณ์และการเยาะเย้ยจากบุคคลที่สามและชอบที่จะถอนตัว สิ่งนี้สามารถนำไปสู่การพังทลายของชีวิตประจำวันทั้งในชีวิตส่วนตัวและในอาชีพ
โดยเฉพาะอย่างยิ่งเด็กที่ไม่เข้าใจภูมิหลังด้านสุขภาพของการพูดติดอ่างและไม่สามารถพูดอารมณ์ของตนเองได้ในเรื่องนี้ต้องทนทุกข์ทรมานจากสถานการณ์ พวกเขาถูกคุกคามด้วยความโดดเดี่ยวทางสังคม หากโดยทั่วไปหลีกเลี่ยงการพูดเนื่องจากการพูดติดอ่างนอกจากนี้ยังมีความเสี่ยงต่อความล่าช้าในการพัฒนาการพูดซึ่งต้องใช้การบำบัดด้วยการพูดอย่างเข้มข้นในภายหลัง หากไม่ได้รับการรักษาดังกล่าวความสำเร็จในโรงเรียนก็มีความเสี่ยงเช่นกัน
วิธีที่ดีที่สุดในการหลีกเลี่ยงภาวะแทรกซ้อนที่เกี่ยวข้องกับการพูดติดอ่างคือเริ่มการบำบัดอย่างรวดเร็ว อย่างไรก็ตามขึ้นอยู่กับสาเหตุของการพูดติดอ่างการบำบัดไม่ได้ให้ผลลัพธ์ที่ต้องการในทันที ต้องใช้เวลาในการเรียนรู้วิธีการพูดตามปกติอีกครั้ง เพื่อหลีกเลี่ยงภาวะแทรกซ้อนทางจิตสังคมอาจมีการระบุจิตบำบัดร่วมกับการบำบัดด้วยการพูด
คุณควรไปหาหมอเมื่อไหร่?
ไม่จำเป็นต้องมีแพทย์สำหรับความผิดปกติของการพูดเสมอไป หากการพูดติดอ่างเกิดขึ้นเนื่องจากความตื่นเต้นภายในความเครียดหรือสถานการณ์ที่วุ่นวายมันเป็นปรากฏการณ์ชั่วคราว ทันทีที่กระแสภาษาปกติกลับมาในเวลาต่อมาบุคคลที่เกี่ยวข้องไม่ต้องการความช่วยเหลือเพิ่มเติม โดยพื้นฐานแล้วควรใช้ความระมัดระวังเพื่อให้แน่ใจว่ามีการรักษาความสงบในสถานการณ์เหล่านี้ นี่เพียงพอที่จะบรรลุการปรับปรุงในระยะยาว
หากการพูดติดอ่างยังคงมีอยู่ในสถานการณ์ต่างๆหรือหากขอบเขตและความน่าจะเป็นเพิ่มขึ้นควรปรึกษาแพทย์ การพูดซ้ำพยางค์โดยไม่ได้ตั้งใจหรือการออกเสียงที่กระตุกควรปรึกษาแพทย์ ไม่ว่าการพูดติดอ่างจะเกิดขึ้นเฉพาะในบางสภาพแวดล้อมหรือต่อหน้าบุคคลผู้ประสบภัยควรได้รับการสนับสนุนอย่างเพียงพอ จำเป็นต้องมีแพทย์หรือนักบำบัดเพื่อชี้แจงสาเหตุ
หากปัญหาทางจิตใจเกิดขึ้นนอกเหนือจากความผิดปกติในการพูดควรปรึกษาแพทย์ ในกรณีที่มีการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมความผิดปกติของการนอนหลับความผิดปกติของพืชอาการปวดหัวหรือการเปลี่ยนแปลงบุคลิกภาพจะต้องชี้แจงข้อร้องเรียน การแยกทางสังคมหรือการถอนตัวจากการมีส่วนร่วมในชีวิตทางสังคมเป็นสัญญาณเตือนที่ไม่ควรละเลย
การบำบัดและบำบัด
เมื่อทำการรักษา การพูดติดอ่าง สิ่งสำคัญคือต้องตรวจหาสาเหตุก่อนเพราะเด็กที่ด้อยพัฒนาทางสติปัญญาต้องการการรักษาที่แตกต่างไปจากโรคประสาท โดยทั่วไปแล้วเราควรเข้าหาเด็กที่พูดติดอ่างอย่างใจเย็นและมั่นใจและอย่าให้ความสำคัญกับความผิดปกติทางภาษามากเกินไปเพราะยิ่งมีคนให้ความสนใจมากเท่าไหร่เด็กก็ยิ่งรู้สึกไม่ปลอดภัยมากขึ้นและอาการจะเด่นชัดมากขึ้นเท่านั้น
การไม่มองไปที่ปากของผู้พูดติดอ่างในการสนทนาเป็นที่รู้จักกันดี จากนั้นผู้พูดติดอ่างมักจะพูดอย่างเป็นกันเองและเป็นอิสระมากกว่า การพูดติดอ่างแทบจะไม่เคยเกิดขึ้นเมื่ออ่านหนังสือและไม่เคยเกิดขึ้นเมื่อร้องเพลง ยังมีการนำข้อเท็จจริงเหล่านี้มาใช้ในการรักษา
นอกจากนี้ด้วยการรักษาคำพูดที่ตรงเป้าหมายซึ่งโดยปกติแล้วจะดำเนินการโดยครูผู้สอนการพูดและในโรงเรียนบำบัดการพูดเทคโนโลยีการพูดสามารถปรับปรุงหรือทำให้เป็นมาตรฐานได้มาก โดยเร็วที่สุดคุณสามารถเปิดใช้มาตรการทางจิตอายุรเวชที่เฉพาะเจาะจงมากขึ้นได้ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับกลุ่มอายุ การฝึกออโตเจนิกที่เรียกว่าสามารถใช้กับเด็กนักเรียนได้แล้วซึ่งส่วนใหญ่ทำหน้าที่ในการผ่อนคลาย แต่ยังให้ความสำคัญกับกระบวนการทำงานของอวัยวะแต่ละส่วนและระบบอวัยวะ
การสะกดจิตยังไม่ได้พิสูจน์คุณค่า ด้วยยาที่เหมาะสมเราสามารถทำให้สงบลงและเพิ่มความยืดหยุ่นทางร่างกายและจิตใจในผู้พูดติดอ่างซึ่งมีผลดีต่อการรักษา อย่างไรก็ตามยาจะใช้เป็นการบำบัดแบบประคับประคองเท่านั้น ไม่มียาใดที่สามารถขจัดอาการติดอ่างได้
ทัศนคติของนักการศึกษาและครูมีความสำคัญมากโดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อพูดติดอ่างเด็กที่มีสาเหตุเกี่ยวข้องกับการรบกวนสิ่งแวดล้อม การเฆี่ยนตีการดุด่าการห้ามและมาตรการทางการศึกษาที่รุนแรงที่คล้ายกันเช่นนี้ทำให้อาการของการพูดติดอ่างรุนแรงขึ้นและนำไปสู่ท่าทางที่ไม่ดีของเด็ก ๆ ต่อไป น้ำเสียงที่เป็นมิตรเงียบกว่าและผ่อนคลายมากขึ้นรวมกับมาตรการที่เพิ่มความมั่นใจในตนเองก็จะยิ่งส่งผลดีต่อบุคลิกภาพโดยรวมของเด็กที่พูดติดอ่างมากขึ้น
aftercare
ในปัจจุบันการพูดติดอ่างมักจะหยุดนิ่งโดยสิ้นเชิงด้วยวิธีการแพทย์การพูดสมัยใหม่หรือลดระดับลงจนผู้ที่ได้รับผลกระทบไม่รู้สึกทุกข์ทรมานอีกต่อไป ความสำเร็จของการรักษาส่วนใหญ่ขึ้นอยู่กับสิ่งที่ทำให้เกิดการพูดติดอ่างและสิ่งที่ทำให้เกิด สถานการณ์การพูดติดอ่างที่เกิดขึ้นอย่างกะทันหันเกิดขึ้นบ่อยครั้งในพัฒนาการของเด็กและจากนั้นก็หายไปอีกครั้ง
ที่นี่ไม่จำเป็นต้องดูแลหลังพิเศษ การพูดติดอ่างในระยะยาวโดยมีสิ่งกระตุ้นที่ไม่ชัดเจนหรือสิ่งที่เกี่ยวข้องกับสาเหตุทางจิตใจมักจะต้องได้รับการบำบัดนานขึ้น ที่นี่ผู้ที่ได้รับผลกระทบจะได้เรียนรู้เทคนิคและวิธีการใช้ภาษาใหม่ ๆ ที่จะช่วยให้พวกเขาเอาชนะการพูดติดอ่างและใส่ใจกับวิธีที่พวกเขาพูดอย่างมีสติ
การนัดหมายติดตามผลมีประโยชน์ในการทบทวนและฟื้นฟูประสิทธิภาพของสิ่งที่ได้เรียนรู้ ผู้ที่ได้รับผลกระทบหลายคนต้องการการนัดหมายติดตามผลสำหรับการพูดติดอ่างเพื่อที่จะได้รับข้อเสนอแนะและการรักษาเสถียรภาพโดยเฉพาะอย่างยิ่งในกรณีของสาเหตุทางจิตใจ หากเรียนรู้เทคนิคการพูดไม่ถูกต้องหรือไม่สม่ำเสมอการพูดติดอ่างก็สามารถกลับมาได้เช่นกัน Aftercare ยังทำหน้าที่ในการหลีกเลี่ยงปัญหานี้และฝึกพูดให้ถูกต้องซ้ำแล้วซ้ำเล่าแม้หลังจากการพูดติดอ่างอย่างเฉียบพลัน
คุณสามารถหายาของคุณได้ที่นี่
➔ยาเพื่อเพิ่มสมาธิและทักษะทางภาษาคุณสามารถทำเองได้
Stutterers ควรเปิดใจเกี่ยวกับความเจ็บป่วยของพวกเขา บ่อยครั้งที่การกีดกันทางสังคมหรือความอับอายเป็นตัวกระตุ้นหลักในการโจมตีแบบตะกุกตะกัก คนที่พูดติดอ่างสามารถประกาศเรื่องร้องเรียนของพวกเขาได้เมื่อพวกเขาสัมผัสกับคนที่พวกเขาไม่รู้จัก ด้วยความหลวมที่เหมาะสมการรับมือกับโรคจะง่ายกว่ามากและการพูดติดอ่างมักจะบรรเทาลงด้วย
เครื่องมือช่วยเช่นสิ่งที่เรียกว่าอุปกรณ์ตอบรับการได้ยินช่วยปรับปรุงการพูดโดยการวิเคราะห์และแก้ไข นอกจากนี้ยังมีประโยชน์ที่จะมีเพื่อนหรือผู้ดูแลที่คอยชี้ให้เห็นการพูดติดอ่างกับคนป่วยและฝึกวิธีพูดที่ถูกต้องกับพวกเขา เนื่องจากการพูดติดอ่างมักเกิดขึ้นเนื่องจากความกังวลใจผู้พูดติดอ่างจึงต้องได้รับการปฏิบัติด้วยความอดทนและความเข้าใจ การพูดติดอ่างต้องได้รับการปฏิบัติเป็นเวลาหลายเดือนและหลายปีก่อนที่จะหายไปอย่างสมบูรณ์ ในผู้ป่วยบางรายความผิดปกติของระบบประสาทจะคงอยู่ไปตลอดชีวิต อย่างไรก็ตามการฝึกอบรมและการใช้เทคนิคการพูดที่ถูกต้องรวมทั้งการเปิดกว้างเกี่ยวกับเงื่อนไขเป็นปัจจัยสำคัญในการจัดการกับการพูดติดอ่าง
ผู้ประสบภัยที่รู้สึกว่าถูก จำกัด โดยสภาพของพวกเขาควรปรึกษานักบำบัดการพูดและหากจำเป็นให้ติดต่อกลุ่มช่วยเหลือตนเอง