โมโรรีเฟล็กซ์

มนุษย์มีปฏิกิริยาตอบสนองที่หลากหลายเพื่อให้สามารถดำรงอยู่ได้ในระหว่างตั้งครรภ์ตลอดจนระหว่างและหลังคลอด ซึ่งรวมถึงไฟล์ โมโรรีเฟล็กซ์. สิ่งนี้ช่วยให้มั่นใจได้ถึงลมหายใจแรกของเด็กหลังคลอดและทำหน้าที่เป็นสัญญาณสะท้อนการสะดุ้งในช่วงสองสามเดือนแรกของชีวิตทารก

Moro Reflex คืออะไร?

Moro reflex ได้รับการอธิบายและตั้งชื่อโดยกุมารแพทย์ชาวเยอรมัน Ernst Moro ในปีพ. ศ. 2461 การสะท้อนกลับนี้เป็นปฏิกิริยาที่ถูกกระตุ้นโดยสิ่งกระตุ้นโดยไม่สมัครใจ เด็กแรกเกิดจะตอบสนองต่อภัยคุกคามที่อาจเกิดขึ้นได้เช่นหากมันล้มลงหรือถูกวางลงอย่างกะทันหัน

โมโรรีเฟล็กซ์แสดงตัวเป็นสองระยะ ในระยะแรกเด็กจะกระตุกแขนและขาทั้งสองข้างอ้ามือและกางนิ้วออก มันวางศีรษะไปข้างหลังเพื่อให้ร่างกายส่วนบนถอยไปข้างหลังเล็กน้อย จากนั้นมันจะอ้าปากเพื่อหายใจเข้าและค้างเป็นเวลาสั้น ๆ ในตำแหน่งนี้ ตามด้วยระยะที่สองด้วยการถอนแขนและขา ตอนนี้มันกำมือแน่นดึงหัวไปที่อกแล้วหายใจออก จากนั้นเด็กอาจกรีดร้องเสียงดัง

การสะท้อนกลับจะเด่นชัดที่สุดในช่วงสองสามสัปดาห์แรกของชีวิตทารกแรกเกิด ในช่วงสองสามเดือนข้างหน้าของชีวิตระบบประสาทของทารกจะเติบโตขึ้นเพื่อให้ความถี่และความรุนแรงของการสะท้อนกลับลดลงมากขึ้นเรื่อย ๆ ตั้งแต่เดือนที่สามเป็นต้นไปจะเกิดขึ้นน้อยลงและเกิดขึ้นในรูปแบบที่อ่อนแอมากเท่านั้นและจะหายไปอย่างสมบูรณ์หลังจากเดือนที่หกของชีวิตอย่างช้าที่สุด

รีเฟล็กซ์มีความหมายอีกอย่างหนึ่งในลิงเด็กและเยาวชน พวกเขาถูกแม่อุ้มตลอดเวลา ทันทีที่แม่เคลื่อนไหว Moro reflex จะทำงานในลูกลิง พวกเขาจับน็อตแน่นมากและเอียงศีรษะไปด้านหลังเล็กน้อยเพื่อไม่ให้น็อตหลุด ด้วยเหตุนี้ Moro reflex จึงเรียกอีกอย่างหนึ่งว่า รีเฟล็กซ์วงเล็บ หรือ Clasping reflex เรียกว่า

เนื่องจากการสะท้อนกลับนี้เกิดขึ้นในช่วงสองสามเดือนแรกของชีวิตมนุษย์นักวิจัยด้านชีววิทยาวิวัฒนาการจึงสงสัยว่าครั้งหนึ่งเราเคยถูกพาตัวไปด้วย

ฟังก์ชันและงาน

Moro reflex เป็นปฏิกิริยาที่ซับซ้อนอย่างมากของร่างกายซึ่งถูกกระตุ้นโดยการทำงานร่วมกันของประสาทสัมผัสทั้งหมด (การมองเห็นการได้ยินการสัมผัสและการทรงตัว) ในมนุษย์ Moro reflex ก่อตัวขึ้นแล้วในสัปดาห์ที่เก้าของการตั้งครรภ์ ทันทีหลังคลอดจะมีบทบาทสำคัญสำหรับเด็กมนุษย์: ช่วยให้มั่นใจได้ว่าหลอดลมเปิดอยู่ ด้วยวิธีนี้จะช่วยกระตุ้นให้ทารกแรกเกิดหายใจครั้งแรกและป้องกันไม่ให้หายใจไม่ออก

ในช่วงหลายเดือนถัดไปของชีวิตรีเฟล็กซ์ยังทำหน้าที่เตือนสติผู้ปกครองให้ระมัดระวังและดูแลทารกแรกเกิด ท้ายที่สุดเด็กยังไม่สามารถจับศีรษะได้อย่างอิสระ และเนื่องจากปฏิกิริยาดังกล่าวดูเหมือนเป็นการเคลื่อนไหวที่ไม่สามารถควบคุมได้และเด็กหลายคนร้องไห้ออกมาดัง ๆ พ่อแม่จึงมักจะตกใจมาก

และการสะท้อนกลับนั้นทำให้ทารกรู้สึกไม่สบายตัวมากเพราะช่วงนี้ร่างกายของเจ้าตัวเล็กต้องผ่านไปอย่างมาก: ฮอร์โมนแห่งความเครียดอะดรีนาลีนและคอร์ติซอลจะหลั่งออกมาระดับน้ำตาลในเลือดจะลดลงอย่างรวดเร็วและอัตราการเต้นของหัวใจจะเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็ว อย่างไรก็ตามปฏิกิริยาสะท้อนกลับเป็นปฏิกิริยาปกติของร่างกายและเป็นส่วนหนึ่งของพัฒนาการของเด็กปฐมวัย

ความเจ็บป่วยและความเจ็บป่วย

หาก Moro reflex ถูกกระตุ้นบ่อยมากในช่วงสองสามเดือนแรกหลังคลอดร่างกายจะสร้างฮอร์โมนความเครียดมากขึ้น สิ่งเหล่านี้ขัดขวางกิจกรรมภูมิคุ้มกันของทารกซึ่งยังไม่พัฒนาเต็มที่อยู่ดี อันเป็นผลมาจากการป้องกันภูมิคุ้มกันที่อ่อนแอลงการติดเชื้อหรือโรคทางเดินหายใจจึงเกิดขึ้นบ่อยขึ้น

ตั้งแต่เดือนที่สี่ของชีวิต Moro reflex ควรถอยหลังอย่างช้าๆ ในฐานะที่เป็นส่วนหนึ่งของพัฒนาการทางระบบประสาทของทารกมันจะถูกแทนที่ด้วยการสะท้อนกลับที่น่าตกใจซึ่งยังคงอยู่ในวัยผู้ใหญ่ สิ่งต่อไปนี้ใช้กับปฏิกิริยาตอบสนองของเด็กปฐมวัย: พวกเขาพัฒนาไปถึงจุดสุดยอดจากนั้นลดลงและหายไปในที่สุด

ด้วยการถดถอยของการตอบสนองของเด็กปฐมวัยทักษะยนต์ขั้นต้นและขั้นดีก็เติบโตเต็มที่เช่นกัน นอกจากนี้ยังมีปฏิกิริยาตอบสนองที่ไม่ได้หายไป แต่จะรวมเข้ากับการสะท้อนกลับที่ซับซ้อนมากขึ้น

โดยปกติพัฒนาการของปฏิกิริยาตอบสนองจะเหมือนกันสำหรับเด็กทุกคน ระบบประสาทจะพัฒนาเต็มที่ก็ต่อเมื่อเด็กละทิ้งปฏิกิริยาตอบสนองของเด็กปฐมวัยทั้งหมดภายในสิบสองเดือนแรกของชีวิต อย่างไรก็ตามหากความผิดปกติเกิดขึ้นในระหว่างการพัฒนานี้เด็ก ๆ สามารถเกิดโรคทางระบบประสาทเช่นสมาธิสั้นและภูมิไวเกินได้ในภายหลัง

โดยเฉพาะอย่างยิ่งความผิดปกติของพัฒนาการของ Moro reflex สามารถทำให้เด็กกางแขนได้ในตอนแรกเมื่อล้มลงและปฏิกิริยาสนับสนุนจะเริ่มในภายหลังเท่านั้น มันทำร้ายตัวเองบ่อยกว่าเด็กคนอื่น ๆ

เนื่องจากฮอร์โมนความเครียดมีการผลิตมากเกินไปพวกเขายังดูดซับข้อมูลที่ไม่จำเป็นมากเกินไปจากสภาพแวดล้อมซึ่งไม่สามารถประมวลผลได้ การกระตุ้นมากเกินไปอย่างต่อเนื่องในที่สุดอาจนำไปสู่ความผิดปกติของสมาธิและส่งผลให้พฤติกรรมทางสังคมที่ไม่ดีของเด็ก ๆ

พวกเขายังมีปัญหาในการประพฤติตนอย่างเหมาะสมในสถานการณ์ใหม่ ๆ ชีวิตประจำวันปกติและสภาพแวดล้อมที่คุ้นเคยเท่านั้นที่จะทำให้พวกเขาปลอดภัยได้ แม้ในวัยผู้ใหญ่ข้อ จำกัด นี้ยังคงมีอยู่เพื่อให้ชีวิตของผู้ที่ได้รับผลกระทบส่วนหนึ่งมีลักษณะของอาการตื่นตระหนกและโรคประสาทวิตกกังวล